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原帖由 雪飞 于 2008-5-7 23:55 发表 ![]()
怎么挪？想讨教你是怎么挪活的。。。f，u，c，k
我不是说了么，学会外面的生活方式
为什么要教人f,u,c,k的用法，因为，熟练得运用f,u,c,k之类的词语，实际上很容易拉近与人的距离。
在《弗吉尼亚人》这本书里，描写了一段情景，几个好友在一起玩牌，满口f,u,c,k，但是其乐融融。然后进来一个不相干的人，看到这种情形，也开始学着说f,u,c,k，但是气氛很快变得非常微妙，最后变得生硬，然后是充满敌意，最后几乎要拔枪相向。
这不过说明了根据不同的交往对象，根据其不同的亲疏远近，就要用不同的态度和交往方式来对待。这一点在人口密度越高的地方越能够体现，比如上海人的行为方式和新疆阿拉泰人的行为方式，就完全的不同，相对来说上海人在交往的时候更为微妙和细腻。对于熟悉这一方式的上海人来说，可能并不觉得什么，但是，阿拉泰的人可能就会觉得上海人非常古怪，而上海人则会觉得阿拉泰人不太懂规矩。
虽然不是从小在上海长大，但是我还是很早就学会了根据不同的人用不同的方式对待。在学校里和同学可以用任何粗秽不堪的语言交流，但是，在父母面前从来不会说出脏话。这都不用刻意得去做，自然而然就达到了这样的境界。
从相对贫穷地区到相对富裕地区的人，其最大的问题实际上不是基础条件的艰苦，不够努力，才能不足，最关键的是与当地人交往的困难！
这实质上是一种文明（culture）的冲突.
在这种情况下，人只有两种选择，要么适应这种相对富裕地区的习俗，要么就回到自己习惯的环境中去。
就我个人的观点来看，对追求物质更为丰富的生活的人来说，退回到原来的地方才是一种真正的失败。而那种过度宣扬安贫乐道的人，显然忽视了一个事实是：大多数人对于那种境界是不屑一顾的，而且，那种生活也是不健康而且不符合人的正常的心理需求的，是对大多数人的心灵的扭曲。
所以，按照我的思路：
在资源的匮乏使当地不具有养育更多人的情况下，减少当地人口是一种达成社会效益最高的方法。（与此对应的是我们可以看到在美国，它的腹地就有很多这样被遗弃的城市，当地人口在很短时间内由于原来丰富的资源的消失而减少，直至变成只有极少的人口和甚至只剩空城。这是一种自然的合理的社会现象。当然，这里所说的资源，可能是矿业，可能是旅游资源，可能是政治资源（比如以前对老区的财政上的补助，现在部分取消了），有可能是交通资源，等等。这些资源都有可能随着时间和各种情况的变化而改变。）
减少当地人口不意味着可以放任其成为一种“自然变化”，政府应该积极参与。比如，再培训计划，让当地人具有到其他地方寻找职业的能力；经济补贴，对向外移民的人提供经济补贴，等等。我觉得这种方式可以参考四零五零计划。而通过从儿童时期便施加的，让其既有离开的愿望，又有离开的能力的教育（我觉得乌鸦应该以此为目标），才是教育的重中之重。可谓是釜底抽薪。
当然我们也不能忽视作为传统的中国人的，作为社会的人的对固定居住地的依恋性，以及放弃放弃既得利益的困难性（虽然这种既得利益在外人看来根本不值一提）。因此这种减少资源贫乏地区人口的努力，可能需要一个相当长的时间。
不知道这样的对f,u,c,k的解释是否能让你满意？ |
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狗仔卡
发表于 2008-5-8 09:38:31
恢复卡
发表于 2008-5-8 09:23:34
